2021年新疆公务员考试行测言语理解练习题(8月19日)

2021年新疆公务员考试行测言语理解练习题

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1.榜样把人生的意义变成鲜活的形象，让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者以及各条战线涌现的英雄模范，他们的先进事迹和突出贡献光耀史册，树立起励人心志、催人奋进的光辉榜样。他们用行动证明，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。

这段材料启示我们()

A.榜样是新时代奋进的强大动力

B.平凡人也可以拥有榜样的力量

C.伟大出自平凡，平凡造就伟大

D.生活处处需要发挥榜样的作用

2.民族主义是一个极为复杂的概念，国内外学术界至今也没有一个可为大多数人所接受的民族主义的界定。现代民族观念和现代民族主义都发源于西方。在西方向东方的政治、经济、文化的扩张中，东方国家整合与弘扬自身的民族传统与民族文化并吸取西方现代民族和民族主义的历史经验和理论观念，将来自西方的思想意识和本土的精神传统结合起来，逐步唤起了民族意识的觉醒，发起了反对西方统治和掠夺的民族主义运动，从而缔造了一个不同于传统东方世界的全新的东方。

从以上文字中不能直接推出的是( )

A.东西方的民族主义都有着非常悠久的传统

B.东方民族主义在其形成过程中吸取了西方现代民族和民族主义的历史经验和理论观念

C.东方民族主义建立在东方民族意识觉醒的基础上

D.东方民族主义是反对西方统治和掠夺的民族运动

3.近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。

这段文字意在强调( )

A.音乐教育应注重作品的道德教化

B.教师应以培养孩子真善美为己任

C.音乐教育以强调树德立志为主旨

D.音乐教育的内容、主旨都需转变

解析：

1.C

首句指出“榜样”的作用，第二句开始在说“受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者以及各条战线涌现的英雄模范”，以“英雄模范”为例子具体说明了他们的努力和价值。故文段启示我们英雄模范并非高不可攀，平凡人也可成为榜样。A项体现的是榜样的作用，与文段主旨不符。B项，材料强调的是平凡人可以成为榜样，而非拥有榜样的力量。C项能体现出平凡人也可作为榜样，造就伟大，符合题意;D项强调的是榜样的必不可少，也与题干意思不符。

2.A

材料中论述的是民族主义这个概念和东方民族主义的特点，并没有提及东西方民族主义概念产生的时间，所以不能推出A项。B项由原文“东方国家整合与弘扬……理论观念”可以推出。C项由原文“逐步唤起了民族意识……全新的东方”可以推出。D项由原文“发起了反对西方同志和掠夺的民族主义运动”可以推出。

3.A

材料的主旨句为后面提出的对策句，即“树徳立志”，后面给出相应的解释，教师首先要培养学生的道德思想，然后对学生的身心进行正面教育。B的“真善美”只来源于最后一句；C项“树德立智”是音乐教育的主旨，而非这段话的主旨；D项错误。

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