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初级统计师《统计专业知识和实务》
第四章 专业统计(上)
第十二节 社会统计
一、社会统计概述
社会统计和经济统计是宏观统计最基本的两大领域。
二、社会统计的主要内容
社会统计的主要内容是公共服务统计,其核心是政府行使公共服务和社会管理职能活动及成效的统计,以及政府公共服务支出统计。
三、社会统计的数据来源
公共服务和社会管理活动统计和公共服务支出统计来源于各主管部门的行政管理记录。
四、社会统计的主要指标
(一)各阶段教育入学率、巩固率
学前教育毛人园率:指学前教育在园(班)幼儿数占3~5岁年龄组人口数(个别地区为4~6岁年龄组人口数)的百分比。
九年义务教育巩固率:指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。
高中阶段毛入学率:指高中阶段(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)在校生总数占15~17岁年龄组人口数的比重,一般以百分比表示。
高等教育毛入学率:指高等教育(包括国家承认学历的各类高等教育:研究生、普通高校本专科、成人高校本专科、高等学历文凭考试专科、网络教育本专科、自学考试本专科、军事院校本专科等)在校生总数与18~22岁年龄组人口数的比重,一般以百分比表示。
(二)平均受教育年限
平均受教育年限指对一定时期、一定区域某一人口群体接受学历教育(包括成人学历教育,不包括各种学历培训)的年数总和的平均数。按照现行学制为受教育年数计算人均受教育年限,即大专以上文化程度按16年计算,高中12年,初中9年,小学6年,未上过学为0年。
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