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1.延迟满足是指( )。
A.抑制某些行动
B.能够控制自己的情绪
C.抑制欲望的即时满足,学会等待
D.能够按问题的难易程度做出适宜的反应
正确答案:C
解析:学者(罗腾伯格)通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足,要求学会等待。
考点定位:自我控制能力
2.产生深度知觉的年龄大约在( )。
A.1 岁
B.3 个月
C.6 个月
D.2 岁
正确答案:C
解析:吉布森运用视觉悬崖装置发现,约从六个多月开始,婴儿就具有深度知觉。
考点定位:深度知觉
3.学习的最佳期限是指( )。
A.心理机能已经发展成熟的时候
B.心理机能开始形成之时
C.学习条件已经完全具备的时候
D.心理机能开始形成之前
正确答案:B
解析:学习的最佳期限的前提和条件如下。1.以个体的发育成熟为前提。2.要以一定的心理机能发展为条件。最重要的是,某些心理特征处在开始形成而尚未成熟时,进行有关教学效果最佳。
考点定位:社会文化因素决定心理发展
4.“最近发展区”是指( )。
A 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异
B 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距
正确答案:D
解析:最近发展区是指儿童独立解决问题的实际水平,与在成人指导下或与有能力的同伴合作中解决问题的发展水平之间的差距。
考点定位:社会文化因素决定心理发展
5.青春期的思维发展水平处于( )。
A .前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:D
解析:皮亚杰认为形式运符阶段在 11、12 岁及以后。
考点定位:形式运算阶段思维的特点
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