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1.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是( )的神经机制。
A.精神分裂症
B.神经衰弱
C.躁狂发作
D.癔症
答案：D
解析：巴甫洛夫认为，神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱，而癔症则相反，是抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱。
考点定位：行为主义
2.弗洛伊德认为，道德性焦虑的患者认为危险来自于( )。
A.现实
B.自我
C.本我
D.超我
答案：D
解析：1.人类的生物本能是心理活动的动力，这一动力冠名为 2.“力必多”在幼年期驱动人的性心理发展，自出生起到发展结束，有三个发展阶段：口欲期、肛欲期和生殖器期。3.人的心理活动存在于潜意识、前意识和意识中;与此相对应的人格则由本我、自我和超我构成。4.“本我”是按“快乐原则”活动，“自我”是按“现实原则”活动，“超我”是按“道德原则”活动。5.人具有防止焦虑的能力，叫做“防御机制”。
考点定位：理论基础
3.强迫性计数属于( )。
A.强迫观念
B.思维奔逸
C.强迫动作
D.思维云集
答案：A
解析：又称强迫性思维，是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海中。强迫观念可以表现为强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性计数、强迫性怀疑、强迫性对立观念。
考点定位：强迫观念
4.嫉妒妄想的患者坚信( )。
A.配偶对其不忠
B.周围某人要谋害其性命
C.他人嫉妒其才能
D.异性对其产生了爱情
答案：A
解析：按妄想的主要内容，常见的种类有：关系妄想、被害妄想、特殊意义妄想、物理影响妄想、夸大妄想、自罪妄想、疑病妄想、嫉妒妄想、钟情妄想、内心被揭露感。
考点定位：分类①
5.巴甫洛夫认为神经衰弱的神经机制是( )
A.兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
B.只有兴奋过程而没有抑制过程
C.只有抑制过程而没有兴奋过程
D.抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱
答案：A
解析：巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。
考点定位：行为主义
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