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社会心理学的主要理论
(1)定义：试图用行为主义解释人们行为的学说叫社会学习论。行为主义主要的理论假设是：先前的学习对现在的行为有决定作用
(2)简史：a.行为主义早期的代表：俄国的巴甫洛夫，美国的沃森
b.发展了行为主义：赫尔、斯金纳
c.用学习的原则研究人的社会行为：米勒、多拉德
d.提出社会学习论：班杜拉、沃尔斯特
(3)学习机制:a.联想:古典条件反射
b.强化:行为后的奖赏(正强化)与惩罚(负强化).作为强化物，能使某种行为固定下来并反复出现
c.模仿：人的言语习得过程是通过模仿进行社会学习的典型事例。
(4)观察学习：a.班杜拉社会学习论的重要组成部分
b b.包括四个过程：注意、保持、动作再现、动机过程。
(5)社会学习论的不足(104页)。
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