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第一章 制定培训总体计划
一、本章学习的基本知识内容和主要技能点:
1、掌握制定培训计划的基本步骤与方法,并能结合企业具体情况,制定总体培训计划
2、掌握撰写生产经营及职工素质现状分析报告的方法
二、练习题
(一)是非判断题(正确的打“√ ”,错误的打“× ”)
(√)1.组织目标是影响培训总体计划制定的客观因素。
(√)2.措施是否得当直接关系到计划的实施效果。
(×)、滚动计划是一种定期修订目前计划的方法。
(√)4、培训需求预测是确定培训目标,设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。
(二)单项选择题
1、要实现组织目标,应预测分析实现目标的(D)来源:www.exam8.com
A、人力、物力
B、外部条件
C、内部条件
D、资源条件和客观环境
2、通常,计划内容包括(B)四要素
A、组织个体、目标、内容
B、目标、措施、步骤、约束条件
C、目标、内容、手段、结果
D、目标、事实、反馈、信息
3、以下哪项是培训总体计划应具备的内容(A)
A、培训目的转载自:考试大 - [Examda.Com]
B、培训与生产的关系
C、培训需求
D、培训发展方向
4、滚动计划法是一种定期进行(D)的方法
A、短期计划
B、中期计划
C、长期计划
D、未来计划
5、员工个体素质是指员工需具备的(D)
A、团队精神及协作能力
B、学历水平
C、年龄与性别
D、思想修养、道德品质、学习能力、知识能力、专业技能、身体状况
6、(B)确定以后,由哪些机构和人员完成哪些分支目标是第二步工作要考虑的问题
A、总体目标
B、分支目标
C、措施步骤来源:考试大的美女编辑们
D、约束条件
7、预测分析组织实现目标的资源条件和客观环境,目的在于提高计划的(B)
A、适应性
B、有效性
C、时序性
D、系统性
8、网络计划技术是运用网络图的形式来组织生产和(D)的一种科学方法
A、计划制定
B、计划分析
C、计划实施
D、计划管理
9、滚动计划法最突出的优点是(A)
A、使计划更切合实际
B、增加了计划的弹性
C、使长期计划、中期计划、短期计划相互衔接
D、短期计划的内容各阶段相互衔接