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教师招聘笔试考试教育综合复习技巧

环球网校·2019-10-23 10:42:29浏览28 收藏8
摘要 大家在准备教师招聘教育学综合的知识点复习的时候,首先要端正自己的态度,每个地区的知识考查侧重点不一样,要有明确的复习计划,严格把控每一部分的复习时间,知识反复理解不要死记硬背,在充分吸收了知识之后再去刷题查缺补漏。

整个过程其实一点也不复杂,复习教育学综合,对知识点无非就是三个阶段:生疏、半生不熟、熟练。掌握每个阶段的复习方式才能实现高效的复习。

对于处于生疏阶段的考生,考生需要建立自己的信心,不能刚开始就怕了,要有把众多知识点牢记于心的勇气和信心,在进行复习时,制定好严格的复习时间计划然后再反复的去看知识点,及时复习,不能学一天忘一天,在进行知识点记忆的时候,对于人物、观点可以采用谐音记忆或者顺口溜的方式加深印象,古话说得好,书读百遍其义自见,对书本知识的理解在前期是至关重要的。注重真题,收集历年所考地区的真题,复习前看一遍,大致了解自身知识储备的缺口,复习后做一遍,检查自己的复习成果,在这同时,暴露出的问题一定要注意整理,每天拿出来复习。

对于处于半生不熟阶段的考生,每次看到题目的时候,都会有写不全或者是知道什么知识点但就是没做对,这个阶段的考生千万不要焦虑,考生只需要多加记忆就可以改善这种情况,做到高效率的复习,每复习一部分,列出知识框架,根据知识框架把内容梳理清楚,这个时候把模糊区域的知识点拿出来重点记忆理解,利用真题检测自己的复习效果。

对于处于熟阶段的考生,并不能把学习丢弃掉,考生要通过列知识框架加深对教育学综合理解,在平日里的知识点复习中学着去分析真题,把原有的知识拆分成你自己的东西,培养自己的开拓性思维,注意把自己的心得体会及时记录。考试的时候不只是书本上的知识点,在复习中把自己的心得体会融入到知识中去,才会在众人中脱颖而出。

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