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1.直接强化：即对学习者作出的行为反应当场予以正或负的刺激
2.替代强化：指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向。
3.自我强化：指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准，结合个人的理解对自己的行为表现进行正或负的强化。自我强化参照的是自己的期望和目标。
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