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考生首先要了解说课是为课堂教学实践服务的,说课中的一招一式、每一环节不仅要具有可操作性,还要站在学生的立场上从学的角度去设计问题。
而且考生在进行说课时切忌平铺直叙,要突出亮点,说课时重要细节不可忽略,要以听者的深切感受为依托。说课语言力求清晰流畅,说课稿文字力求简洁生动,书写格式、图片表格力求明快醒目,富有感染力。
一般情况下,说课可以针对某一节课的内容进行,也可以围绕某一单元、某一章节展开;可以同时说出目标的确定、教法的选择、学法的指导、进行程序的全部内容。考生的说课要做到体现教学设计的特色,展示自己的教学特长。还有就是考生不要切记不要把说课搞成背课,一定要按自己的教学设计思路,有重点,有层次,有理有据的进行说课。
考生在说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情。要使听课者首先从表象上感到说课者对说好课的决心与自信心,从而感染听者,引发共鸣。