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一、押领域
根据试题变化确认:考生在复习之前总会收集并做一些往年的试题,而这些试题可以为我们提供比较有效的依据。大范围排查寻找规律:这种方法是用在没有试题,或只有一两年的试题,无从在试题中寻找出题规律,那么就要扩大搜索的范围,先是查找周边地区试题,再扩大到当地省份的试题,八这些整理起来,因为临近地区或同一省份都属于一个教育体系,出题也都互相参考借鉴,所以可能在其中找到一些规律。
二、押活动内容
重大事件:这点比较好理解,有些时候当地发生了某些大事件,关注度又非常高的话,就比较容易出题,如地震后,就比较容易出有关预防地震的设计题。重大节日:考试前后有重大节日的时候,比较容易出这样的题目,比如六一前后考试的话,可能出六一活动的设计题。又比如考试在春节、端午节等节日都可能出相关的题目。季节变化:这个也跟考试的时间有关系,出题人有时也会因为季节的变化来出题目。
当然在押题的时候,要把所有的信息和可能都综合起来,这样还是有一定的把握能够押中的,最少也会为自己的复习缩小很大的范围。这些押题的办法,肯定会有用,但用处有多大,这要因地而异、因人而异了。毕竟题还是人出的,人的思想是很容易变化的。最好的办法还是找个培训机构,机构中都有一些人在研究题目的变化,总比个人总结准确的多。
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