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幼儿围棋教学的方法一、重在兴趣培养
围棋教学中最重要的一点。不管什么年龄段的孩子，兴趣是第一位的。没有兴趣，就无法学下去，更谈不上学好了。
幼儿围棋教学的方法二、尽快缩短距离
前几节课上课前点名，目的是认识孩子，尽快叫出每个孩子的名字。孩子刚到时，主动用热情的语言跟他们打招呼、问好。课前、课间、课后尽量多和孩子交谈，并告诉他们你是很爱他们的，愿和他们做朋友(一定要真诚)。做一些亲近行为(如抱抱，摸摸脸，拍拍背，打打屁股，做做游戏等。)课后主动跟他们道别，告诉他们你今天跟他们在一起很愉快。跟一些兴趣不浓的孩子有一些约定(如下次来了我要跟你比赛;认真完成作业，给何奖励等)。
幼儿围棋教学的方法三、掌握课时节奏
以每周两次课，每次一小时为例。每课主题内容不超过30分钟，当有孩子提出上厕所或要喝水时，说明孩子已经坐不住了，应尽快结束讲课，让孩子休息2-3分钟(一定要讲明休息时注意安全，不可追逐打闹，不可乱动室内的东西。要注意孩子的动向，有问题及时制止。以免发生危险。)休息后，组织孩子下棋。下棋前需讲明要求，克服一些不良行为(如炒子、用子敲棋盘、拿子姿势、胳膊放在棋盘上、说话等)。当下棋有点乱时，马上收棋。用几分钟时间在大盘上跟孩子下棋，并边下边提出问题并进行讲解。最后，说一下上节课的作业完成情况，留新作业。
大家都知道围棋是开发智力的最好工具，幼儿围棋教学的方法大家都知道围棋可以培养性情、增强逻辑思维能力，对孩子的身心承受力是极好的锻炼，想让孩子学围棋，又不知道几岁开始学?没有天赋怎么办?让孩子学围棋，孩子应该学围棋的几大原因读完这篇文章，想必您心里已经有答案了吧。更多关于围棋专业知识，请点击下方蓝色链接进行下载，感谢关注。
