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1.面的概念
构成面的因素是点和线，有了点和线就可以构成面。任何数量的点和任何数量的线能连结成千变万化的面。
素描的面无数的点的组合或无数线的排列的效果，在视觉上也成了面。
2.面的形式
在形体中，面的构成形式一般有以下四种：
①直线形平面。
②曲线形面。
③直曲形富于变化的面。
④组合成千姿百态的面。
这些面的空间位置不同，面的形状、大小、角度等不同，决定着物体的形体。
3.面与体
素描的面四个以上的面的组合，则成为体。立体的物体都是由很多面的组合而成的。有什么样的面就能组合成什么样的体，所以面限制了体的形状。
面的形状决定体的形状。
面的比例、位置和朝向影响着体的形状。
面的朝向与画者的视中线有着各种不同的倾斜角度。同样的面，它与视中线越垂直，它的面积越大，反之则越小，倾斜度也就越大。
4.面上的光量
面上的光量决定着物体调子的变化。同一个形体，由于面的性质不同，因而，它们受到光的照射不一样，就会呈现出各种不同的调
子。
同样的一个面，它的各个部分与光的距离和角度不同，会产生出由浅到深或由深到浅的渐变调子。所以在画任何一个物体的任何一个
面，包括背景或写生，面都有渐变的倾向。
若想画好形体，必须认真地找出物体的各个面。
综上所述，“点是线中的点，线是面中的线，面是体中面”深刻地概括了点、线、面、体作为绘画的本体语言辨证统一关系。这种关系将直接影响我们作画的全过程，素描的面并且大大地推动了素描教与学的往纵深方向发展。素描教学的“点、线、面、体”，如何更好的让学生把握就介绍到这里，如果您在教学过程中还有别的疑惑，请点击下方的链接进行资料的免费获取，感谢关注。
