怎么教孩子下围棋，才能提高孩子的棋力？

1、 教学术语：

孩子下围棋是接触围棋文化的开始，是引导儿童学习简单象棋的方法，是充分发挥儿童“记忆”优势的手段。术语大致可分为两个方面：单边下棋和双边接触，如：单边长、站立、攀爬、飞行、拆卸、合拢、老虎、狗脸、马脸等;双方的按、握、碰、拉、拉、插等;孩子们将学习指导象棋的术语，并将兴奋地学习新知识。当然，学习和掌握的关键是多次复习。

2、 教学格言：

格言是对围棋原理最简明的阐述，是对特定的行走形态最直接的暗示，是从理论上指导儿童下棋的引语。如：金角银边草肚，棋子要宽，追飞要逃过去，四个角穿过心脏，不要按四条路停下来爬第二条路等;横扭长边，两头必拉，棋子从断开、单跳阵形、中心花30眼等都是棋子接触后的形状和动作的认识。

3、 教孩子吃的技巧：

通过学习吃的技巧，告诉孩子什么是筋，什么是粗俗的手。什么是棋子肌肉什么是废品。什么是追逐和进食，什么是逃避。什么是致密气体什么是松散气体。至少教孩子们认识和运用8种吃小孩的技巧：征、铐、门、抱、追、扑、扑、捉

4、 围棋造型教学：

孩子下围棋让孩子们知道多用一个棋子就能做出各种形状，这些形状又分为好形和笨形。此外，我们还将讲授形体的要领：切链;形的作用：围棋-线棋;形的应用：触手-虚走跳;形状匹配：二次拟合，三次拟合。

5、 教学风格：

孩子只有学会了公式，才能解决上述问题。在四角跳出刻板印象的情况下，形势自然是打破平衡的，让业内人士看到，孩子们开始下棋了。更重要的是，这个公式包含了象棋的形状、肌腱、接触、吃与弃、追逐与逃跑、包围与引导等元素。对孩子们来说，这是一顿营养丰富的大餐。但是，应该指出的是，陈规定型观念不能教太多，是不寻常的。教学简单，实用，通俗易懂。

6、 教死活：

生与死的形状——直三弯三、直四弯四、四丁四、刀五花五、板六等。简单转角正常-猪嘴板6个，偷老鼠油等。简单面正常-七死八活等等。

7、 教学布局：

简单布局：二连星、三联星、钟国流、措小木、小林柳。每一个布局都教会孩子们按照常规行走十步八步就可以了。目的是让他们知道谁是张三，谁是李四。

怎么教孩子下围棋，才能提高孩子的棋力？大家都知道围棋是开发智力的最好工具，幼儿围棋教学的方法大家都知道围棋可以培养性情、增强逻辑思维能力，对孩子的身心承受力是极好的锻炼，孩子应该学围棋的几大原因读完这篇文章，想必您心里已经有答案了吧。更多关于围棋专业知识，请点击下方蓝色链接进行下载，感谢关注。