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阅读理解答题技巧
主旨大意题
这类题在设题时常会用到 title, subject, main idea, topic, theme等词。
1、归纳标题
特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。
2、概括大意题
包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。
细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到。
1、事实细节题→寻读法
分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。
2、排列顺序题→首尾定位法(找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围)
常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。常见命题形式有:
1.Which of the following is the correct order of…?
2.Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?
3、图文匹配题→按图索骥理清线索
设题形式:给出图表,根据图表提问问题。
4、数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到答案。
推理判断题
主要考查学生对文章中隐含或深层的含意的理解能力。它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者观点的理解,态度的判断,对修辞、语气、隐含意思等的理解。
题干关键词:infer(推断),indicate(象征,暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定,设想)。
1、细节推理判断题
一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断
2、预测推理判断题
根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测,常见命题形式有:
1.What do you think will happen if/when…?
2.At the end of this passage, the writer might continue to write_____
3、推测文章来源或读者对象
常见命题形式有:
1.The passage is probably take out of_____
2.The passage would most likely be found in_____
3.Where does this text probably come from?
4、写作意图、目的、态度推断题
询问写目的的题,选项里常出现的词是:explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例说明), argue(辩论), tell(讲述), analyze(分析)等。
询问语气态度的题,选项里常出现的词是:
neutral(中立的), sympathetic(同情的), satisfied(满意的), friendly(友好的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), matter-of-fact(实事求是的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), hostile(敌对的),indifferent(冷淡的), disappointed(失望的)。
5.解答技巧
推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
①那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。
②推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。
③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
词义猜测题
考点:
①猜测某个词、词组、句子的意义
②对文中的多义词或词组进行定义
③判断某个代词的指代的对象。常见命题形式有:
1.The underlined word/phrase in the second paragraph means _____.
2.The word “it/they” in the last sentence refers to______.
3.The word “…”(Line 6. para.2)probably means ______.
4.The word “…”(Line 6. para.2)could best be replaced by which of the following?
5.Which of the following is closest in meaning to the word “…”?
解答技巧
1、通过因果关系猜词
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course等等)表示前因后果。
例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。
2、通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;
二是看在进一步解释的过程中使用的同义词:
如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。
通过反义词猜词:
一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;
二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。
3、通过构词法猜词
根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义,故为“不太可能”之意。)
4、通过定义或释义关系来推测词义
5、通过句法功能来推测词义
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