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普通话水平等级分成三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次，详情见下方：
一级
甲等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu--hu、z-zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值很多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话考试一般是一年考两次，上半年约5月考试，下半年约12月考试，具体安排看当地政策。普通话考试时间各个省不一致，每个地方都有考试。由各地普通话水平测试站安排。害怕错过考试时间，您可以 免费预约短信提醒！
普通话水平测试的具体内容包括普通话语音、词汇和语法。所有考查内容全部都是采用机考的形式完成。
普通话水平测试涉及的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
普通话考试的题型有读单音节字词，读双音节词语，400字短文朗读，命题自由说话。
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人用普通话读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变和语调等。
4、出题自由说话，时间不少于3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话考试常见注意事项有：
一、 音量稍大
测试的时候应当采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 从试音到整个考试过程音量应尽量保持基本一致。常见的问题有说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不能太大声。
二、 语速适中
考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。
三、 避免漏读
测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。 建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。
四、 不重复读
第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体判分。 当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象固然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
普通话考试备考建议有：
1、多听录音。
目前，普通话的教材通常配有60篇短文的录音。考生能反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多多地揣摩。因为普通话的测试都是口头测试，大家一定要掌握语速，沉着地读出每个词的音节。
2、字正腔圆。
在练习朗读期间，要养成咬字有力，发音清楚，吐字完整的良好习惯，让语流中的每一个字都能准确清晰，字正腔圆。