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教师招聘考试面试试讲要想得高分要做到具备信心和责任心、有感情可打动评委、讲课要有激情，音量要足够合理、面试表现要大方不要过于拘禁、面试前要做好充分准备。也只有做好了这些方面的工作，才可以是一个比较完美的面试，从而取得比较理想的成绩。
面试一般包括试讲与说课两种。在面试方面，一般就是专业课的考查，具体例如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目很有可能就是当地小学高年级的教材里的一篇，各位考生可以依据具体的科目进行复习。说课或者讲课后考官还会即兴出一点教育类的有关问题进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
经过抽签、抽题、备课、考试一系列过程，下面就是评分了，面试满分为100分，一般是在面试考试结束，面试官在评分表上打分并签字，由计分员计算出本考生面试分数(总分保留到小数点后两位)，面试成绩需要经过考场主考官签名确认，以当场报分的方式向考生公布。面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。详细的评分标准如下：
基本素养：25分；学科知识：30分；语言表达：30分；仪表举止：15分。
1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不可以太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。
2、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
3、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。比如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
4、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
5、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。
6、尽快切入重点。详细讲重点(也就是能出彩地方)，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时，可以省略掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致然落脚到文中字词，这样又紧扣了教材，不至于犯脱离了课文的毛病。