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普通话水平测试成绩在80-86.99之间，就是二级乙等了，此评分标准的依据来源于《普通话水平测试等级标准(试行)》中的划分标准，二级乙等算是比较标准的普通话，是普通话二级中的较低级别，但也可以满足部分行业的基本要求了。下面，由环球网校小编为大家分享相关内容。
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普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话)，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。
二级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证。
根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
换句话说，普通话只有二级乙等及以上笔试和面试成绩合格的考生可以申请教师资格认定。但在教师招聘中，大多数公办学校会要求面试语文教师的考生普通话水平达到二级甲等。在教师公招选拔中，即使考生拥有语文学科教师资格证，但若普通话水平没有达到二级甲等，很有可能会失去面试的资格。
如何准备才可以顺利拿到二级乙等以上证书：
首先，对于短文朗读的复习。最好的方法是拿着书，跟着录音读，遇到读错、读不顺的句子，停下来重复的读，容易读错的字词最好做点记号。读的时候，要改正自己的方言普通话，特别要注意哪些轻声以及儿化音。
其次，关于说话题的复习，一定要考前准备好几篇说话范文。最完备的方法是每一个说话题目都准备一篇范文，时间不允许的话就套范文。在展述时，过渡要顺其自然，不要给评委生搬硬套的错觉。当然有时间的话，这个范文最好是自己写的，面试官最讨厌考生背历年普通话测试标准范文。在考试之前一点要准备充分，这样在考场上才能发挥得更好，才能取得成功。
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