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2026年社会工作者综合能力考试的真题及答案解析完整版已经发布,初级和中级各80道题目全部收录。
单项选择题
58.小吴的服务对象小佳是一名高二学生,最近她经常与宿舍同学发生矛盾,小吴结合小佳所处年龄段的主要特征进行评估。下列内容中,属于该发展阶段特征的是( )。
A.第二性征尚没有发育成熟
B.社会关系从家庭转向同伴
C.道德推理能力较高
D.情绪体验波动不大
【参考答案】B
【参考解析】A错误,青少年阶段的生理特征之一是第二性征已经基本发育成熟。因此,第二性征尚未发育成熟不属于高二学生(青少年)的发展特征。B正确,青少年阶段的社会性发展特征之一是社会关系从家庭逐渐转向同伴。这一阶段的青少年更重视与同伴的关系,同伴的影响逐渐增强。C错误,青少年阶段的思维特点之一是抽象逻辑思维能力的发展,道德推理能力也逐渐增强,能够从他人的立场考虑问题并进行实事求是的评价。因此,道德推理能力较弱不符合青少年阶段的特征。D错误,青少年阶段的情绪发展比较丰富和强烈,情绪体验波动较大,出现两极性特征。因此,情绪体验波动不大不符合青少年阶段的特征。综上所述,本题正确答案是B。
59.老方在学校开展社会工作服务时得知,14岁的中学生明明在开学第一天就和同学发生了激烈冲突。老方进一步评估还发现,父母对明明管教严苛,任何事情都得听他们的,绝对不允许有不同意见,这让明明觉得家庭氛围太压抑,甚至不想上学。据此,老方可以判断明明的家庭教育模式是( )。
A.专制型
B.攻击型
C.娇纵型
D.支配型
【参考答案】A
【参考解析】A正确,专制型家庭教养模式的特点是家长在管理方式上较为粗暴,对孩子的期望很高,但缺乏耐心和爱心。这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志和权利不被尊重,亲子关系是一种命令与服从的关系。小明的父母先是严加管教,后来又转向溺爱和迁就,这种矛盾的教养方式容易导致孩子形成骄纵蛮横的性格。B错误,权威性(民主型)家庭教养模式的特点是家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束又有鼓励。这种模式下的孩子会形成自尊、自信、自律性强等良好社会适应性的个性特征,不符合题干描述的情况。C错误,骄纵型(娇纵型)家庭教养模式的特点是父母自己的溺爱和疏于管束,孩子容易养成以自我为中心、骄横跋扈、懒散散漫等性格特征。虽然小明表现出骄纵蛮横的特点,但他的父母先是严加管教,这与单纯的骄纵型教养模式不符。D错误,忽视型家庭教养模式的特点是家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流。这种模式下的孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差等心理倾向,也不符合题干描述的情况。综上所述,本题正确答案是A。
60.最近有几位居民反映社区电动自行车充电桩数量不足及乱停乱放问题,社区居委会及时响应,会同物业服务公司和业主委员会,全方位梳理上述问题的原因。从问题分析的角度看,下列做法属于社区社会工作服务"明确问题范围"的是( )。
A.召开议事协商会,带领居民讨论电动自行车乱停乱放的整治方案
B.观察发现居民为了方便,经常将电动自行车停放在楼栋出入口或社区通道
C.判断电动自行车是居民出行的便捷交通工具,对数量需求高猛增而导致供需失衡
D.调查发现社区共有电动自行车300辆,但充电桩的数量只有80个
【参考答案】D
【参考解析】A错误,召开议事协商会,带领居民讨论电动自行车乱停乱放的整治方案,这属于解决问题的方法和策略,而不是明确问题的范围。明确问题范围主要是了解问题的大小和严重程度。B错误,观察发现居民为了方便,经常将电动自行车停放在楼栋入口或社区绿化带,这属于描述问题的表现,即弄清问题的具体表现形式,而不是明确问题的范围。C错误,判断电动自行车是居民出行的便捷交通工具,因数量猛增而导致停放困难,这属于分析问题的原因,即找出问题的起源和动力,而不是明确问题的范围。D正确,调查发现社区共有电动自行车300辆,但充电桩的数量只有80个,这属于明确问题的范围。通过具体的数字和数据,可以清楚地了解问题的大小和严重程度,从而为解决问题提供依据。综上所述,本题正确答案是D。
点击查看/下载>>>【完整版】2026年初级社会工作者《社会工作综合能力(初级)》真题及答案解析
【单项选择题】
55.小宁在养老机构从事社会工作服务。近期,孤寡老人李奶奶身体每况愈下,打算将自己的遗产全部捐出去,并让小宁不要告诉自己的侄女以及养老机构的其他人。面对此种情形,小宁正确的做法是( )。
A.尊重李奶奶的决定,代替她妥善处理遗产捐赠相关事宜
B.保持专业的界限,建议李奶奶最好将此事与其侄女商量
C.保护李奶奶的隐私,向其确认是否需要联系律师提供帮助
D.遵循知情同意,立即将此事告知机构并征求负责人意见
【参考答案】C
【参考解析】保护李奶奶的隐私是非常重要的,同时向她确认是否需要联系律师提供专业帮助,可以确保她的决定得到法律上的支持和保障。
56.老林为单亲父亲刘先生开展个案社会工作服务时得知,他独自抚养患有罕见病的8岁儿子,半年前他被公司裁员,经济困难。刘先生向老林倾诉时情绪激动,表示自己要是实在活不下去,就带孩子一起轻生。根据社会工作服务专业价值观的非评判原则,老林正确的回应是( )。
A."您不考虑自己,但要为孩子想一想啊。"
B."生活中总会有困难,我们要积极面对。"
C."我能感受到您已经尽力了,但您不能用极端的方式去应对。"
D."我可能还没办法完全体会您的心情,但我愿意陪您多聊聊。"
【参考答案】D
【参考解析】这种回应体现了非评判原则,既表达了对刘先生情绪的理解,也表明了愿意倾听和支持的态度,有助于建立信任关系。
57.小夏从近期退休的居民中新招募了一批志愿者加入"夕阳红"为老志愿服务队,并对他们进行首次培训。根据志愿者的分层分类培训体系,适合这批志愿者的培训内容是( )。
A.志愿服务基础知识
B.老年慢病管理知识
C.志愿服务项目设计方法
D.老年人维权的典型案例
【参考答案】A
【参考解析】新招募的志愿者首先需要了解志愿服务的基本知识,包括志愿服务组织的文化与使命、服务对象特点、岗位职责与流程等,这是岗前培训的重要内容。
58.新入职的社区工作者小李曾在企业负责行政管理工作,不太熟悉居委会团队运作方式和服务居民的方法。最近,他入户走访时被居民婉拒,清理楼道杂物时居民不配合,遂向督导者老顾求助。下列老顾与小李的个别督导会谈中,运用"补充"技巧的是( )。
A.请小李介绍自己的工作经验和能力专长
B.劝小李理解居民不配合清理杂物的行为
C.帮小李对居民分类并分析不合作的原因
D.为小李示范与居民建立信任关系的方法
【参考答案】C
【参考解析】帮助小李对居民分类并分析不合作的原因,是通过提供资料、知识或归纳重点的方式补充小李谈话的信息,符合"补充"技巧的定义。
59.小曹开展面向新手妈妈的小组社会工作服务,旨在帮助她们掌握科学育儿知识、适应新角色。在某节小组活动中,小曹让部分组员运用角色扮演方法再现夫妻育儿观念不同而产生的冲突情形,另一部分组员进行观察并给出建议,之后引导组员合作总结出"家庭冲突应对宝典"。在这一阶段,小曹的工作重点是( )。
A.保持组员对整体目标的关注
B.协助组员巩固小组成长经验
C.帮助组员建立对小组的归属
D.鼓励组员将认知转化为行动
【参考答案】D
【参考解析】通过角色扮演和总结"家庭冲突应对宝典",小曹鼓励组员将他们在小组中学到的认知和技巧转化为实际行动,以解决实际问题。
60.学校社会工作者老郑发现初二学生小华近来多次遭受后排同学的言语攻击,个人物品也经常被对方弄坏,班上其他同学对小华的处境只是默默旁观。老郑评估后,联系了小华的班主任,建议为小华调换座位,同时在班级开展反校园欺凌的系列活动。根据系统视角中的"社会工作服务的实践系统"概念,上述案例中属于改变媒介系统的是()。
A.小华
B.小华的同学
C.老郑
D.小华的班主任
【参考答案】C
【参考解析】老郑作为学校社会工作者,通过评估和介入,采取行动来帮助小华,他是改变媒介系统。改变媒介系统是指社会工作者和机构,他们是推动改变的主要力量。
点击查看/下载>>>【完整版】2026年中级社会工作者《社会工作综合能力(中级)》真题及答案解析
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中级考试设社会工作法规与政策、社会工作综合能力、社会工作实务三个科目,成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,应试人员须在连续两个考试年度内通过全部科目 。高级社会工作师考试达到合格标准后,颁发成绩合格证明,该证明自颁发之日起在全国范围3年内有效,考生需在有效期内通过评审方可取得高级资格。
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