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小学语文教师资格证面试教案:《青蛙写诗》

环球网校·2019-06-04 13:31:16浏览84 收藏8
摘要 教案是教师必不可少的教学技能,教师资格证面试考试也需要写教案,教案的好坏直接影响了考官对考生的印象,下面小编整理了一些优质的小学语文面试教案,希望能助广大考生一臂之力!

本课活动设计引导学生学会观察生活中自己喜欢的事物的特点,可以用自己学过的词语和句子描述喜欢的事物;指导学生学会抓住讲话者语言中主要内容的关键字词;在老师指导下,初步学习用诗歌的形式写自己喜欢的事物或景物。

一、活动主题

诗歌天地。

二、活动背景

《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中,通过生动、具体、形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习标点符号规范。优美的诗歌形式也适合引导学生尝试着写一写简单的诗句。

三、活动目标

1.引导学生学会观察生活中自己喜欢的事物的特点,可以用自己学过的词语和句子描述喜欢的事物。

2.指导学生学会抓住讲话者语言中主要内容的关键字词,了解他人说话的主要内容,养成认真、专注听他人讲话的习惯。

3.在老师指导下,初步学习用诗歌的形式写自己喜欢的事物或景物。

4.在实践活动中能够用图画、文字等形式表达出自己活动所得,学习与人合作学习,锻炼与同伴交流、讨论问题的能力。

四、活动过程

1.读一读,背一背。

【学生活动】

(1)收集各种儿童诗歌读一读、背一背。

参考作品:《致老鼠》《爸爸的鼾声》等。

(2)以小组为单位,两人或四人为小组进行分享、展示,互相交流评价。

【教师活动】

教师活动前准备朗读作品,在活动过程中指导学生诵读,引导学生学会互相评价交流。

2.说一说,写一写。

【学生活动】

(1)在平时的生活中,仔细观察身边的事物或景物。

(2)在观察过后,你最喜欢什么事物或景物?用几个形容词,说说你的理由,然后把你的理由连成几句话。

(3)在和老师同学交流后,试着用学过的词语写下来。

【教师活动】

(1)鼓励学生用几句话表达出自己所见、所闻、所想、所得,大胆发言;指导学生自然、大方地表述观点。

(2)初步引导学生学会观察身边事物或景物的特点,用学过的词语写下自己想说的话,写出完整的句子。

3.写一写,画一画。

【学生活动】

(1)用多彩的画笔给你写下的小诗歌进行配图。

(2)“小小诗人诵读会”:组织学生朗读自己所写的诗歌。

【教师活动】

可在教室展示板展出学生绘画作品;组织“小小诗人诵读会”,让学生以自我诵读或合作诵读的方式自我展示。

五、活动总结

生活是美好的,我们要善于用自己的一双小眼睛仔细观察,试着用自己学过的词语描述这个美好的世界,那么,你也是个小诗人啦!

环球网校友情提示:以上内容是环球网校教师资格频道为您整理的小学语文教师资格证面试教案:《青蛙写诗》,点击下面按钮免费下载更多精品备考资料。

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