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环球网校2022年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(3月21日)
1.马老师在活动反思中写道:“使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这边明马老师( )。
A.缺少幼儿学情分析意识
B.缺少经验提炼的能力
C.缺少幼儿发展评价能力
D.缺少教学决策的意识
2.米切尔·兰德曼说:“人较动物而言，在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是( )。
A.人的发展是定向的
B.人的发展是多向的
C.人的发展是全面的
D.人的发展是平衡的
3.一所幼儿园基于“数字化育人”办学理念，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统,用以跟踪幼儿个体的成长过程,该做法体现的幼儿发展特点是( )。
A.顺序性
B.独特性
C.自主性
D.创造性
查看答案解析
1.【答案】A。缺少幼儿学情分析意识。
2.【答案】B。人的发展是多向的。
3.【答案】B。独特性。
环球网校2022年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(3月21日)
1.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，3~6岁儿童平均每年健康检查的次数是( )。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
2.下列对儿童的看法，正确的是( ) 。
A.儿童是无知无能的
B.儿童不是微缩的成人
C.儿童可以按成人的意愿随意塑造
D.儿童是家庭的私有财产
3.幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是( )。
A.经济性
B.安全卫生性
C.功能性
D.美观性
查看答案解析1.【答案】A。
2.【答案】B。
3.【答案】B。
环球网校2022年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(3月21日)
1.王老师经常反问自己：怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是( )。
A.任教前关注阶段
B.早期求生存阶段
C.关注教学情境阶段
D.关注学生阶段
2.课堂上，东东问马老师，老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?马老师说，你懂什么!听老师讲就行了。你呀，总是打岔，这是不礼貌的，今后不要这样，这表明马老师( )。
A.忽视了学生的阶段性
B.忽视了学生的自主性
C.忽视了学生的不平衡性
D.忽视了学生的整体性
3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定，下列与王老师做法不符的是( )。
A.注重了学生的差别性
B.注重了学生的创造性
C.尊重了学生的自主性
D.尊重了学生的能动性
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1.【答案】C。关注教学情境阶段的教师，感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，如关注学生学习成绩的提高。关心班集体的建设、关注自己备课是否充分等。题目中的王老师，关注教学效果，关注提高学生成绩，表明王老师处于关注教学情境阶段。
2.【答案】B。
3.【答案】A。
环球网校2022年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(3月21日)
1.提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是( )。
A.陶行知
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.蔡元培
2. 认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育观点称为( )。
A. 神话起源论
B. 心理起源论
C. 生物起源论
D. 劳动起源论
3.2012印发的《小学教师专业标准》规定，小学教师的专业知识包括( )。
①小学生发展知识②学科③教育科学④通识性⑤实践性
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
查看答案解析1.【答案】A。
2.【答案】C。
3.【答案】B。
环球网校2022年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(3月21日)
1.冯老师批改作业时常抱怨“讲了多少遍，可还是答不上!都不知道学生都怎么了!"这道明冯老师在( )。
A.具有教学评价能力
B.缺乏教学组织能力
C.具有教学研究意识
D.缺乏教学反思能力
2.为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组厌学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是( )。
A.关注学生的差异性
B.关注育人的实践性
C.发挥学生的能动性
D.重视学生的操作性
3.庄老师在教学日志中写道:“课前准 备的好好的，就害怕学生提出一些问题打断我，学生一问问题我就感觉大脑一片空白。。。。”，庄老师所处的阶段是( )。
A.自我更新关注阶段
B. 虚拟阶段
C.关注学生
D.关注生存
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1.【答案】D。
2.【答案】B。
3.【答案】D。
环球网校2022年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(3月21日)
1.我国第一位系统传播马克思主义教育理论，并出版《新教育大纲》的教育理论家是( )。
A.杨贤江
B.陶行知
C.黄炎培
D.李大钊
2.1762年，法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育思想的著作是( )。
A《理想国》
B.《巨人传》
C.《太阳城》
D.《爱弥儿》
3.有的人在逆境中奋起，有的人在逆境中消沉;有的人在顺境中如鱼得水;有的人在顺境中却虚度光阴。这种现象说明( )。
A.顺境有利于人的发展
B.环境好坏决定人的发展
C.逆境有利于人的发展
D.人对环境影响有能动性
查看答案解析1.【答案】A。杨贤江 新教育大纲。
2.【答案】D。卢梭爱弥儿。
3.【答案】D。人对环境的能动性。
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