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对于教师资格证笔试来说,最重要的就是刷题。只有多做题、熟知试卷规律,才是最有效的备考。小编准备了教育知识与能力练习题,准备参加24下半年中学教师资格笔试的考生一起来打卡练习吧!
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教育知识与能力练习题
单选题
1.历史上被誉为第一个“发现儿童”的教育思想家是( )
A.柏拉图
B.孔子
C.卢梭
D.苏霍姆林斯基
【答案】C
卢梭对儿童的认识对教育界具有启蒙的意义,他被人们誉为第一个“发现儿童”的人。
2.教师专业发展要求教师成为“研究型教师”,其最有效的发展途径是( )
A.自学教育理论知识
B.从事行动研究
C.参加培训
D.模仿名师
【答案】B
从事行动研究能够为教师成为研究型教师打下基础,同时它也是促进教师专业发展最有效的途径和方法。
3.“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这句话主要体现情绪具有( )
A.动机功能
B.感染功能
C.信号功能
D.组织功能
【答案】B
人类的情绪和情感可以互相传递和感受,具有感染性。这种易感性,具体体现为“共鸣”和“移情”作用。移情是个人将自己的内心感受赋予他人或物,“忧者见之则忧,喜者见之则喜”正是移情的表现。
4.在问题解决情境中,有的儿童总是急于给出答案而缺乏思考,这种认知方式属于( )
A.具体型
B.场独立型
C.冲动型
D.发散型
【答案】C
冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快,但错误率高,在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。
5.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )
A.追求利益的倾向
B.回避失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
【答案】B
阿特金森把个体的成就动机分为两类:追求成功的倾向和回避失败的倾向。
简答题
简述构造主义心理学的代表人物及其主要观点。
【参考答案】
构造主义心理学的奠基人是冯特,并由其弟子铁钦纳将其发展成为严密的心理学体系。20世纪前30年,该学派在美国心理学中占优势,30年代以后趋于瓦解。构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。在研究方法上,该学派主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造。构造主义强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律,但忽视个体差异,不考虑应用,因此严重脱离社会生活,研究范围非常狭窄。
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