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2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)

|0·2013-10-23 17:44:27浏览0 收藏0
摘要 2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)

  一、单项选择题(共25小题,每小题2分)

  1. 素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。

  A.家庭教育

  B.教师培训

  C.课外活动

  D.课堂教学

  2. 教师成长与发展的最高目标是( )。

  A.特级教师

  B.教学熟手

  C.优秀班主任

  D.老师型教师

  3. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售( )。

  A.食品

  B.烟酒

  C.生活用品

  D.书本

  4. 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在( )。

  A.教师

  B.学生

  C.学校

  D.学习

  5. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

  A.特殊岗位补助

  B.生活补助

  C.艰苦贫困地区补助

  D.特殊奉献补助

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  6. 教师热爱学生的作用不包括( )。

  A.得到学生及其家长的馈赠

  B.爱学生是教育学生的感情基础

  C.爱学生是提高教育质量的重要条件

  D.爱学生是获得教学效果的基础

  7. 学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展,这就是( )。

  A.可持续发展

  B.全面发展

  C.跨越式发展

  D.超前发展

  8. 受教育者最主要和最基本的义务是( )。

  A.完成规定的学习任务

  B.积极参加社会实践

  C.遵守学生行为规范

  D.遵守校纪校规

  9. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。

  A.为人师表

  B.清正廉洁

  C.敬岗爱业

  D.团结协作

  10.汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。那么,下列几位学者中最早提出汉字横写的是( )。

  A.鲁迅

  B.李大钊

  C.胡适

  D.钱玄同

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  11.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。

  A.用墨

  B.用笔

  C.结构

  D.章法

  12.清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。

  下列与之不相关联的词句是( )。

  A.吃亏是福,难得糊涂

  B.一枝一叶总关情

  C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

  D.流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉

  13.下列有关谦称与敬称的说法不正确的是( )

  A.令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称

  B.家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称

  C.如果向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等

  D.如果对方有所馈赠,感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等

  14.如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。

  A.《农政全书》

  B.《天工开物》

  C.《梦溪笔谈》

  D.《齐民要术》

  15.下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是( )。

  ①关于太阳黑子的记录 ②子午线的长度 ③地动仪 ④麻沸散

  ⑤纸的发明 ⑥《神农本草经》

  A.①②③④⑤⑥

  B.①②③④⑤

  C.①③④⑤

  D.②③④⑤

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  A.德国统一的促进

  B.德国是马克思的故乡

  C.德国的历史悠久

  D.德国经济的发展

  17.下列文学常识的表述不正确的一项是( )。

  A.《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短旬》、《白石道人歌曲》均是词集

  B.把长篇小说分成若干章节,每一章节叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章印体 小说”,如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等

  C.《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体

  D.“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词 牌名

  18.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。

  A.世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊 桑、高尔基、欧•亨利

  B.凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的女儿》、《海底 两万里》、《八十天环游地球》

  C.司汤达、列夫•托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂 吉诃德》、《双城记》

  D.《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是俄国作家克雷洛夫的寓言,德国作家格林的 童话,丹麦作家安徒生的童话

  19.在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己 履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观 上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。

  这段文字直接支持了这样一种观点( )。

  A.国际上的非政府组织常常执行政府某种职能

  B.国际上的非政府组织都是政府主导建立

  C.很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能

  D.政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团

  20.不论动机多么伟大,不论出于多么善良的心地,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子, 都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。这段话可以概括为( )。

  A.人是很难改变的

  B.没有善良的动机就不能使人改变

  C.孩子和成人一样不容易改变

  D.只有当人自己想改变时他才会改变

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  21.现在的许多文章因为涂饰太厚、废话太多,所以很不容易被觉察出底细来。正如透过密叶 投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。这段话中被比做文章“真正观点”的是( )。

  A.密叶

  B.地面

  C.碎影

  D.月光

  22.今天,我国的高等教育是相当专业化的,学工程的同学一般不必读文学课程,学历史的学生一般不必学数学课程,在这种情况下,学校毕业生要想改换专业是比较困难的。根据常 理,一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相 符合。但是事实上,大学毕业生改变专业,“学非所用、用非所学”的情况又相当普遍,一些 农、林院校的毕业学生尤其如此。

  据此,我们可以认为( )。

  A.我国的高等教育结构存在着较明显的问题

  B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

  C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口

  D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

  23.日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是因为“电脑导致记忆力 下降”。下列哪项无助于上述解释?( )

  A.长时间迷恋电脑,阻碍智力发展

  B.“臭味不可多闻”,电脑亦如此

  C.适当的游戏对智力开发是有益的

  D.如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁24.有关议论文的写作要求,下列说法错误的是( )。

  A.论点正确,论据真实,论证得法

  B.结构上有头尾,前后呼应

  C.要有激情,给人以强烈的感染力,以情说服人

  D.语言缜密,论据要充分

  25.下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是( )。

  A.给同学书信的祝颂语可用:即颂文祺、顺颂台安、恭候刻安

  B.给师长书信的祝颂语可用:敬请教安、敬请教祺、敬颂诲安

  C.给父母书信的祝颂语可用:恭请福安、叩请金安、敬叩读安

  D.给长辈书信末在署名后可加上叩禀、敬上、拜上等启禀词

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  2013年教师资格《小学综合素质》全真预测试题(四)答案

  二、材料分析题(共2小题,每小题15分)

  1.我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。记得有一次,一位语文教师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不屑地说:“这有什么奇怪的?早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道: “大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问,不像以前那样“炸刺”了。

  问题:

  请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?

  2.李某女儿李霞11岁,系某镇农村小学五年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早退学赚钱,于是暑假期问将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明女儿的去向,有时还恶语相向:“孩子读不读书是我家的事,你们不要狗咬耗子――多管闲事。”

  请问:该案例中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?

  三、写作题(20分)

  俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。实施素质教育,首先要提高老师的自身素质。这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。

  请以“教师的素质”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

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