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培训教材内容的分析与构架设计
1) 教材开发,应首先分析培训课程、培训对象及目标要求,确定教材开发的内容提要,然后分析并确立教材的层次、结构等;
2) 根据教材的内容结构和层次结构,分列篇目提纲,确定篇目提纲,确定篇目中的内容重点,包括粗线条的知识点和技能点;
3) 形成编写方案,提出每章节的重点内容要求。例如,案例要求,实操与理论配比要求等。
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