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教师招聘考试笔试每日一练(10.29)试题及解析一

环球网校·2016-10-29 07:35:01浏览150 收藏30

  【摘要】环球网校教师招聘考试频道诚意整理教师招聘考试笔试每日一练(10.29)试题及解析一,希望可以帮助大家备考复习。

  点击查看:2016年教师招聘幼儿学前教育章节考点汇总

  1.人们习惯于用老方法解决新问题,原因在于受到下列哪种因素影响?( )

  A.心理定势 B.功能固着 C.无关信息的干扰 D.问题表征的方式

  2.心智技能形成的最高阶段是 ( )

  A.活动定向 B.内部言语 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语

  3.一位音乐特长生,想成为一名优秀的歌唱家,这个动机促使她努力学习、刻苦练歌。这是一种( )

  A. 社会性动机 B.高尚的动机 C. 近景的直接性动机 D. 远景的间接性动机

  4.智力形态论是由( )提出的。

  A. 吉尔福特 B.卡特尔 C. 斯皮尔曼 D. 鲁宾斯坦

  5.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,其阶段特征是以自我中心,一切以自我为出发点的儿童处于( )

  A. 感知运动阶段 B.前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段

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  环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校教师招聘频道和教师招聘论坛,查询了解相关信息。如果觉得这篇文章对您有所帮助,可以手动Ctrl+D收藏,方便查阅。小编及时更新相关资讯,欢迎持续关注。以上是小编为大家推荐的教师招聘考试笔试每日一练(10.29)试题及解析一相关信息。

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  环球网校整理答案及解析:

  1.选A。【解析】心理定势是指由心理操作形成的模式而引起心理活动的准备状态,也就是人们在过去的经验的影响下,解决问题的倾向性。

  2.选B。【解析】根据加里培林的心智技能的形成阶段理论,心智技能形成的最高阶段为内部言语动作阶段。

  3.选D。【解析】远景的间接性动机是一种比较稳定的,对活动意义比较深刻的长期性动机。

  4.选B。【解析】吉尔福特提出智力的三维结构论,斯皮尔曼提出了二因素论。卡特尔提出了智力形态论。

  5.选B。【解析】前运算阶段是指2-7岁的儿童,此阶段儿童一切以自我为中心。不能从对方的角度去考虑问题。

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  环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校教师招聘频道和教师招聘论坛,查询了解相关信息。如果觉得这篇文章对您有所帮助,可以手动Ctrl+D收藏,方便查阅。小编及时更新相关资讯,欢迎持续关注。以上是小编为大家推荐的教师招聘考试笔试每日一练(10.29)试题及解析一相关信息。

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