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考官不是随意给考生评分的,他们会有一套评分标准。在结构化环节,考官会问一些问题,比如,你为什么想要当老师,你怎样让学生们喜欢你,学生打架怎么办,你如何组织开一场家长会等等这样的问题。考生回答问题时的思维是否清晰、回答是否有条有理、态度是否大方自然,都是考官评分的点。
在试讲和说课环节,他们会看考生是否语言流畅、语义清晰,仪表仪态是否大方自然,教学目标的设置是否合理,教学内容是否完整,教学方法是否易懂。以及师生之间有没有互动,教学效果明不明显。板书设计也是一大看点,考生的粉笔字如果写得好看也是加分的。
在答辩环节,考官会根据考生的试讲或说课问一些相关问题,比如问考生所讲内容中这个作者的生平、这段话用了怎样的描写手法等。此环节主要考察考生的知识储备是否完善,有没有随机应变的能力。如果考生被问到不会的问题,也不要惊慌,知道多少说多少就行,主要还是逻辑和条理要清晰。如果考生试讲说课环节表现得特别完美,也有可能答辩环节就没有问题,直接过了。
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