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Reading Comprehension
题型分析
阅读理解,包含3篇长度约为600-700字左右的文章。每篇10道题,共30题,总计30分。 建议阅读时长为50分钟左右。
文章题材涉及面较广,以政治、经济、教育、社会、科普、环保、文艺、国际关系、人物故事为主。设计的问题主要考查考生对文章的主旨、大意、细节、语义、观点、修辞等方面的理解,考查范围涵盖字、词、句、及篇章,综合性较强。
测试重点
阅读理解的考查重点主要集中在如下方面:理解主题要旨;理解细节信息;理解概念性含义;进行判断、推理和引申;根据上下文推测生词的词义;把握文章的总体结构以及语篇联系;理解作者意图、观点或态度;区分论点和论据。
解题步骤
阅读解题主要分为以下四个步骤:
(1) 浏览全文、把握主题;
(2) 分析结构、理清逻辑;
(3) 确定题型,运用技巧;
(4) 仔细甄别、去伪存真。
为了提高阅读理解能力,考生在平时细读文章时不妨采取以下策略:
首先,快速通览全文,明确文章主旨。
找出主题有助于深入把握作者的观点和态度,从而为准确理解全文打下基础。在英语篇章中,主题往往出现在文章的前几段或最后几段,考生应该特别注意这些段落,仔细阅读。
然后,分析语篇联系,理清逻辑关系。
英语语篇通常采用指代、重复、省略、关联等语法手段实现语篇衔接,考生在阅读过程中应仔细分析,细心体会。同时还要明确句与句、段与段之间的逻辑关系,从而更好地理解原文。此外,英语语篇还常用释义法、对比法、列举法等手段实现段落展开,考生在分析语篇结构时务必关注。
接着,猜测生词词义,强化推理能力。
在备考过程中,生词难词较多是考生在阅读理解中经常遇到的问题。一些考生在此情况下会查阅字典,有些考生甚至会在开始阅读前便将一篇文章中的所有生词查阅完毕。事实上,词义在很大程度上是由其所处语境决定的,更何况英语单词的一词多义现象较为普遍。“逢词必查”这种习惯一方面会让考生患上“字典依赖症”,导致其在真正的考试中无字典可查时,心生焦虑,迷失方向;另一方面会让考生“先入为主”,导致原文理解出现偏差,因为先期查阅的单词词义可能会起到误导作用。
因此,在阅读过程中,正确方法是先根据语境猜测生词词义,再查阅字典,验证猜测是否正确。只要长期坚持,考生在上下文中正确理解生词词义的能力便会有所加强。在实际考试过程中,考生除了需要有足够的词汇量,还需要有根据上下文猜测词义的能力。
最后,借助句法分析,提高句意理解。
语篇是由句子组成的,单个句子意义的理解构成了语篇意义理解的基础。要准确理解一个句子的意义,首先应分析其语法结构,长句、难句尤为如此。英语是一种形合语言,讲究句式结构的严谨性。在二级笔译综合题的阅读理解中,经常会碰到利用各类从句、非谓语动词、介词短语等语法规则构成的层次分明、结构复杂的句子。考生应重点关注此类句子,在充分分析句法结构的基础上更好地理解句意。
解题技巧
阅读理解是二级笔译综合考试的重要题型,做好阅读理解的关键在于两个方面:原文理解和解题技巧。但如果没有准确的理解能力,纵然有再高明的技巧,也难以在该题型上得到及格分。因此,在阅读理解的训练中,考生不能只关注技巧的操练,更应把重点放在提高理解能力上。只有在准确理解的基础上运用得当的解题技巧,才能获得高分。
针对阅读理解的考题,归纳了以下六类题型:细节题、主旨题、推断题、语义题、态度题和修辞题。
细节题指的是可以根据题干关键词直接定位原文的题,这些关键词包括人名、地名、机构名、数字、日期、主题词等等。这种题型还可以细分为简单型和复杂性,前者指仅凭文中定位的某个句子即可得到答案,而后者则需要结合上下文做进一步分析才能得到答案。在六种题型中,细节题相对简单,解题的关键在于准确定位,反复比较,确保准确无误;考生需要有足够的耐心。
例:2016上第2篇75题(细节题)
75. Tea consumption in the U.S. is ________.
A. starting not long
B. growing fast
C. facing great challenges
D. falling gradually
根据题干关键词tea consumption,定位到第4段第2句:Since 1990, Americans have quadrupled their tea consumption…(自1990年以来, 美国人的茶叶消费量已经翻了两番…),故正确答案为B(快速增长)。
主旨题分为两类:全文主旨和段落主旨。就全文主旨而言,考题往往以“What is the main idea of the passage?”, 或“What is the best title for the passage?”等句子呈现。考生应重点分析文章的第一部分和最后一部分,因为全文的中心思想往往集中于此。而段落主旨的考题方式往往以“Paragraph X is about…”或“The main topic of Paragraph X is …”等句子呈现,考查考生对文中某个段落主题的把握。考生应重点分析段落结构,找出中心句。
例:2016下第3篇90题(全文主旨题)
90. What is the appropriate title of the passage?
A. Working Mechanism and Willpower Training
B. Strategies to Exert Limited Willpower Wisely
C. Relationship Between Willpower and Tasks
D. Importance of Persistence and Willpower
本题为全文主旨题。纵观全文,作者主要阐述了两点:1) 与意志力相关的因素,如血糖水平、食物、自我控制等;2) 如何通过锻炼加强意志力。把本题的四个选项与这两点相比之后,可知最佳选择为A(机制原理及意志力训练)。
例:2016上第1篇69题(段落主旨题)
69. The main topic of Paragraph 8 is that OOWB ________.
A. acts as an ambassador between the two countries
B. gets involved in economic activities only
C. exerts political influence on the border tension
D. ignores the border between the two countries
段落主题往往出现在段首,于是定位第8段第1句: …the organization approaches its work from “a completely depoliticized perspective” (该组织的工作完全是“非政治化”的),第2句又说The focus is on “building economic relationships…”(重点是“建立经济关系…”),由此可见正确答案为B(只从事经济活动)。
推断题主要考查学生在理解原文的基础上,根据相关线索进行逻辑推理和判断的能力。“Which of the following statements is NOT true?” 即为此类题型的典型表现。一般无法根据题干关键词直接定位原文,但往往可以根据选项中的关键词定位原文,而且相关信息相对集中。找到相关信息后,考生可采取仔细比对、逐个排除的方法得出正确答案。
例:2016上第3篇81题(推断题)
84. Which of the following statements is NOT true of the iWatch?
A. It has several versions.
B. It has been popular among consumers.
C. It is expected to make some breakthroughs.
D. It was designed by the late Steve Jobs.
根据选项定位原文,均集中在第2段。D选项的原文定位为:…but the design of the iWatch, masterminded by Apple Senior Vice-President of Design and usability “god” Jony Ive,可知iWatch的设计者为Jony Ive,D选项与原文不符,故为正确答案。
语义题主要考查学生根据上下文猜测生词词义的能力。要求考生不仅具有足够的词汇量,还应具备较强的语义理解和根据上下文推理的能力。
例:2016上第1篇62题(语义题)
62. The word “collaborative” underlined in Paragraph 2 is synonymous to ________.
A. advanced
B. dynamic
C. cooperative
D. progressive
本题考查考生对collaborative一词词义的掌握情况。事实上,只要考生具有足够的词汇量,知道该词意为“合作的、协作的”,就不难选出正确答案为C(合作的)。
态度题考查考生对作者就文章主题、某个具体问题所持有看法的把握。这种题型较难,需要考生通过字里行间领会作者的语气和态度。
例:16上第3篇81题(态度题)
81. From Paragraph 1, we know that the author’s attitude toward the Apple product campaign is ________.
A. enthusiastic
B. indifferent
C. disapproving
D. neutral
在第1段,作者对苹果的产品发布会进行了描述,所用词汇包括“tout”(吹嘘)、“cult-like”(宗教般狂热)、“hype”(天花乱坠的宣传)等,由此可见作者对苹果公司的宣传持负面态度,故正确答案为C(不满)。
修辞题比较少见,主要考查考生对英语常用修辞手段的掌握情况。明喻(simile)、暗喻(metaphor)、拟人(personification)、典故(allusion)、对偶(antithesis)、平行(parallelism)等均为常考的修辞手段,考生可以查阅相关资料进行专题学习。
例:2016上第2篇74题(修辞题)
74. The word “infancy” underlined in Paragraph 3 is used as a rhetorical device termed
___________.
A. simile
B. personification
C. metaphor
D. exaggeration
“infancy”本意为婴儿时期,在文中指起步阶段。按照修辞的特点,将事物人格化是拟人,故B为正确答案。
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