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　　1)中心办公室主要负责：中心的日常事务工作及会议接待;中心有关计划和总结等文字材料的草拟;中心文件的收发、传阅及文档管理等工作;中心各项经费收支管理工作;中心办公设备的管理等。

　　2)学历教育科主要负责：中小学教师学历培训教学计划的制定及执行;教学相关的规章制度的建设，并组织对助学院校教学的评估与检查;组织教研活动，及时解决教学中的问题;协助省考试院图书发行部进行学历培训教材的征订与发放;考籍档案与考务工作的管理等与学历培训相关的各项工作。

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　　3)非学历教育科主要负责：中学教师研究生学历教育;中小学教师的学科教育教学能力的提高培训及考核;全省中小学教师教育科学素养专业化的培训及认证;中小学教师继续教育师资库和指导组的建设与管理;教师继续教育培训者培训的开展;国家级、省级中小学骨干教师的再培训和管理;负责全省中小学开展教师“校本培训”的指导及中小学教师的应急培训等各项教师职务培训工作。

　　4)研究室主要负责：对全省中小学教师的继续教育工作进行调查研究，为制定中小学教师继续教育的相关政策提供决策参考;组织中小学教师继续教育的科研立项及课题研究;中小学教师继续教育研究组织的建设，及开展中小学教师继续教育的科研实践活动;全省中小学教师继续教育的理论研讨和信息交流等工作;中心所办《终身教育与培训研究》杂志的稿件遴选和编辑、校对等工作。

　　5)信息技术科主要负责：中心的信息发布和网页更新与管理;中心各科室的现代信息设备的维护及技术支持;中小学教师继续教育中现代信息技术与教学内容、方法、手段的整合;中小学教师继续教育远程教育的指导及相应教学软件的开发和利用;各类考试的考前编场,学员的电子注册和部分考试的登统等工作;全省英特尔未来教育培训。

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